¿Cómo ser exitoso en tu trabajo y obtener mejores posiciones?

Para muchos ser exitoso en su trabajo equivale a que tienen muchas posibilidades de tener un mayor ingreso y/o beneficios, por lo que es de vital importancia aprender todo lo relacionado con ser un empleado que significativamente sobre pase las expectativas, donde tiene la aceptación y admiración por parte de la mayoría de los colaboradores.

Si quieres lograr lo expuesto anteriormente, debes de adoptar y poner en práctica las siguientes recomendaciones sobre los diferentes niveles y sus descripciones.

 Parte 1: Desarrollar sus competencias, de modo que pueda elevar el nivel en que actualmente posee para cada una.

PRECISIÓN Y ATENCIÓN AL DETALLE

Nivel de

Competencia   Descripción

Nivel 1              Organizar el entorno de trabajo y preocuparse por la precisión y calidad:

• Procurar que el espacio de trabajo esté organizado y bajo control.

• Organizar sus propias tareas con precisión y detalle.

• Volver a verificar la calidad y exactitud de la información utilizada y el cumplimiento de los

procedimientos de su propio trabajo.

• Seguir todos los procedimientos de control internos.

• Documentar los asuntos importantes, manteniendo registros claros y detallados.

Nivel 2              Asumir su responsabilidad personal:

• Establecer procedimientos o procesos para facilitar la ejecución rigurosa del trabajo y   asegurar un resultado de calidad.

• Hacerse responsable personalmente de la calidad del trabajo realizado.

Nivel 3              Verificar la precisión y atención al detalle en el trabajo:

• Verificar la calidad del trabajo de los demás, asegurarse de que se hayan seguido los

procedimientos establecidos.

• Verificar si hay errores u omisiones en los datos y, de ser el caso, informarse sobre la forma de regularizar la situación.

• Vigilar el avance del trabajo asignado en relación con los objetivos y plazos.

• Demostrar interés por mejorar la organización del trabajo.

Nivel 4              Desarrollar procesos y sistemas:

• Aplicar nuevos sistemas para mejorar la precisión, calidad y atención a los detalles en el trabajo.

ENFOQUE EN RESULTADOS

Nivel de

Competencia   Descripción

Nivel 1               Actuar para obtener resultados satisfactorios:

• Saber reconocer las posibilidades y los problemas, y actuar en consecuencia.

• Esforzarse por alcanzar los objetivos fijados y ajustarse a las normas establecidas.

• Manifestar entusiasmo y orgullo por los logros; gusto por el trabajo bien hecho.

• Demostrar confianza en sus capacidades.

Nivel 2               Cumplir los objetivos fijados:

• Responsabilizarse del logro de los objetivos.

• Establecer y lograr objetivos realistas.

Nivel 3               Establecer objetivos más ambiciosos que los fijados:

• Demostrar un esfuerzo perceptible para superar los objetivos establecidos o lograr resultados superiores a la norma.

• Establecer etapas precisas para lograr objetivos ambiciosos.

• Utilizar los recursos disponibles para lograr los objetivos.

• Reaccionar rápidamente y con determinación cuando la situación lo exige.

Nivel 4               Correr riesgos calculados:

• Capacidad de superar los obstáculos para lograr los resultados previstos.

• Justificar sus actos mediante argumentos claros y concisos.

• Tener en cuenta en las decisiones las ganancias potenciales y la relación costo-beneficio.

• Aspirar continuamente a un mayor nivel de productividad.

PENSAMIENTO ANALÍTICO

Nivel de

competencia    Descripción

Nivel 1               Analizar los problemas:

• Descomponer los problemas en listas o actividades simples.

Nivel 2               Observar las relaciones básicas:

• Analizar la forma donde los componentes de un problema o situación se relacionan entre sí.

• Establecer simples relaciones de causa y efecto (p. ej., las acciones y reacciones de un

problema o una situación).

• Realizar análisis simples de situaciones y problemas.

• Tomar decisiones claras.

• Observar la manera como las diferencias, las tendencias y los elementos de los datos se

relacionan mutuamente.

Nivel 3               Establecer múltiples relaciones:

• Analizar la manera en que se relacionan entre sí varias partes de un problema o una situación.

• Ordenar metódicamente las tareas en partes manejables.

• Identifica las posibles causas de un problema y los posibles resultados producto de las acciones.

• Anticipar obstáculos y pensar en el siguiente paso que debe tomarse o en otras soluciones.

• Analizar la situación actual y considerar cómo su propia experiencia, sus tendencias o

situaciones pasadas pueden relacionarse con la misma.

Nivel 4             Elaborar planes o realizar análisis complejos:

• Considerar los costos, beneficios, riesgos de tomar una decisión y hasta qué punto esa decisión podría dar buenos resultados.

• Examinar situaciones complejas, identificar los factores contributivos y elementos más críticos.

• Tomar en consideración de manera sistemática y global si es aconsejable adoptar un plan de acción o no, tanto en términos comerciales como en términos de los intereses generales de la empresa en consideración.

• Motivar y animar a los demás a que propongan alternativas o suplan los elementos faltantes

en un análisis.

Nivel 5               Integrar la información:

• Consultar numerosas fuentes y asociar información que en un principio parece no relacionarse entre sí.

• Explicar problemas, situaciones u oportunidades comerciales complejas para que todas las

partes se comprendan más fácilmente.

Más adelante seguiré publicando las demás partes.